Kiedy zauważyłam, że pojawiła się nowa publikacja od księgarni Czytam i mówię po polsku dotycząca dwujęzyczności, niezwłocznie zainteresowałam się tym tematem, ku mojej uciesze autorka skupiła się na dwu-/wielojęzyczności z językiem (x) jako odziedziczonym, a drugim większościowym. Temat języka odziedziczonego jest mi niezwykle bliski z wielu powodów. Po pierwsze w moim domu wszyscy jesteśmy wielojęzyczni, …
Author: Polish Language Communication Centre in London
Celebrations of 80 years of the Association of Polish Teachers Abroad
Sunday, 23rd October 2022, at Polish Social and Cultural Association POSK in London, we celebrated 80 years of t (APTA) activity. Teacher-soldiers established the organisation on 6th March 1941 in Perth, Scotland, and it has been supporting teachers in the UK until this day. The event was attended by over 170 guests from all over …
Continue reading Celebrations of 80 years of the Association of Polish Teachers Abroad
Dokładaj do ognia…
Kilka słów o przewodniku dla rodzin w podróży ku dwujęzyczności pod tytułem „Podaruj dziecku szansę na dwujęzyczność” autorstwa Adama Becka. Wyżej wspomniana pozycja składa się z dwóch części – perspektyw oraz zasad, które dla autora są wypadkową doświadczeń, przeżyć i zainteresowań zawodowych. Mnie szczególnie podobała się ta druga część. Zawiera bowiem wiele praktycznych rozwiązań, o …
Nauczycielka w poszukiwaniu lektur dla swoich polskojęzycznych uczniów
Koleżanki i Koledzy! Jestem pewna, że nie da się rozbudzać pasji czytania w młodzieży polonijnej bez czytania i poszukiwania ciekawych pozycji na polskim rynku wydawniczym. Szczególnie problematyczne okazuje się znalezienie wciągających książek dla uczniów powyżej trzynastego roku życia. Tak, aby język utworu był współczesny, żywy oraz atrakcyjny leksykalnie. Taką pozycję udało mi się odszukać. Mowa …
Continue reading Nauczycielka w poszukiwaniu lektur dla swoich polskojęzycznych uczniów
„Liczyłem na spotkanie innych świadomych językowo osób, z którymi będę mógł wymienić się wiedzą oraz
„Liczyłem na spotkanie innych świadomych językowo osób, z którymi będę mógł wymienić się wiedzą oraz doświadczeniami. Nie zawiodłem się“.Czyli mowa o byciu nauczycielem języka polskiego w Wielkiej Brytanii – wywiad z członkiem stowarzyszenia PLCCiL – Jakubem Plisem. MK: Zacznijmy od najważniejszego pytania – Dlaczego język polski?Ukończyłem studia polonistyczne na Uniwersytecie Warszawskim. Lubię język polski i …
Weź sprawy w swoje ręce i studiuj w UK – rozmowa z Anamiką Kumar
Artykuł skierowany jest do wszystkich zainteresowanych poszerzaniem swojej wiedzy i kwalifikacji na brytyjskich uczelniach wyższych. Anamika KumarAbsolwentka Antropologii Kultury na Uniwersytecie Jagiellońskim. Od 2013 roku pracownik Middlesex University oraz studentka MSc Behavioural Economics na tej samej uczelni. W obecnej pracy jako Senior Admissions Communications Officer była odpowiedzialna między innymi za wydziały prawa, biznesu oraz sztuk …
Continue reading Weź sprawy w swoje ręce i studiuj w UK – rozmowa z Anamiką Kumar
Kwestionariusz dla nauczyciela zainteresowanego współpracą ze szkołą brytyjską
Na ostatnim spotkaniu nauczycielskim PLCCiL padł pomysł o stworzeniu bazy danych dla szkół brytyjskich z listą nauczycieli języka polskiego, którzy mają odpowiednie kwalifikacje i doświadczenie, aby przygotowywać dzieci do egzaminu GCSE (a także je egzaminować). Bardzo często zdarza się, że do tej pracy przydzielani są przypadkowi użytkownicy języka polskiego bez odpowiedniej znajomości tematu, często zamiast …
Continue reading Kwestionariusz dla nauczyciela zainteresowanego współpracą ze szkołą brytyjską
Niechaj też dorośli o tym pamiętają, że dzieciaki nie gorsze, mówią i gadają…
Szanowni Państwo!Niejednokrotnie każdy z nas - obcując z Młodymi Ludźmi – doświadczał ciekawych rzeczy widząc i słysząc, co czynią i mówią. Zapraszamy do naszego nowego projektu pt. ,,I KTO TO MÓWI?’’, w którym będziemy prezentować anegdotki i ,,wpadki’’ językowe naszych pociech. Wystarczy być bacznie słuchającym rodzicem, czy nauczycielem, który usłyszy – zapisze – wyśle nam …
Continue reading Niechaj też dorośli o tym pamiętają, że dzieciaki nie gorsze, mówią i gadają…
